В программе:

1.        Основные направления обновления процесса преподавания математики в свете модернизации образования:
·           Современные требования к организации учебно-познавательного процесса на уроках математики для достижения современного качества математического образования (семинар: Выявление основных этапов и особенностей современного урока математики с учетом базового и профильного уровней обучения и подготовки к ЕГЭ).
·           Основные особенности преподавания математики на профильном уровне (семинар: Отработка навыков подбора и решения задач по математике профильного уровня изучения предмета). Элективные курсы по математике в предпрофильной подготовке и профильном обучении.

2.        Основные направления деятельности учителя математики по достижению современного качества образования:
·           Проверка эффективности учебно-воспитательного процесса на уроках математики соответственно целям предметного образования.
·           Составление УТП с учетом подготовки к ЕГЭ и выполнения ГОССТАНДАРТА по математике.
·           Основные направления работы по трудным темам ЕГЭ по математике.
·           Формирование педагогической системы по подготовке учащихся к ЕГЭ по математике в рамках МО предметов естественно-математического цикла.
·           Основные требования к отчету по теме самообразования и учебно-методическому обеспечению преподавания школьного курса математики.
·           Организация исследовательской деятельности учащихся и формирование их исследовательской компетентности (семинар: Подбор возможных тем ученических исследований, разработка годового плана работы с учащимися, проводящими исследования по предмету).

3. Методические особенности ведущих разделов школьного курса математики и обеспечение качественной   подготовки   к ЕГЭ (Отработка методов и способов деятельности при решении отдельных задач).