Тема конференции - «Комплексный проект модернизации как гражданский заказ общества на новое качество образования» -позволяет обсудить самый широкий круг вопросов, касающихся обучения и воспитания. Всего в мероприятии, включая выездные секции, принимают участие две с половиной тысячи участников педагогического процесса. Это руководители муниципальных органов управления образованием, методических служб, образовательных учреждений, председатели профсоюзных комитетов, управляющих советов, педагогическая общественность региона.

Открывая пленарное заседание, заместитель губернатора Наталья Шевчик отметила, что анализ результатов, полученных за последние годы, позволяет ставить реальные цели и задачи. Сейчас главное внимание необходимо уделить качеству образования.

О важнейших факторах, способных обеспечить новое качество, рассказала директор департамента образования и науки Ирина Лысакова. Это и отраслевая система оплаты труда учителей, и грамотное использование интерактивных технологий, и создание профильных классов. Новые методы внедряются, но, как заметила Ирина Николаевна, порой имеет место формальный подход: не в полной мере используются преимущества системы подушевого финансирования, не всегда эффективно применяется в учебном процессе приобретенное новейшее оборудование. А наряду с решением вопросов качества образования необходимо акцентировать внимание и на мониторинге качества управления.

Как показал анализ, больше проблем в общем образовании, и будут вноситься коррективы. «Школа учит всех, всему и фронтально, -- заметила проректор ТОГИРРО по научной работе, доктор педагогических наук, профессор Наталья Милованова. - Но государственная политика направлена на формирование модели XXI века, где главным становится компетентностный подход, и компетенции должны охватывать все виды деятельности, в которые вовлечен школьник, не только учебную».