• Резолюция конференции
• рабочие файлы конференции (56.6 Мб)

   22.12.2011 года  прошла областная научно-практическая конференция «Организация деятельности государственно-общественного управления школой: опыт, проблемы, перспективы»

   В работе конференции приняло участие: в очном режиме  70 человек,

в режиме ВКС 294 человека.

 

   Открыла конференцию приветственным словом Чеботарь Людмила Георгиевна, первый заместитель директора департамента образования и науки Тюменской области, к.п.н.

 

   В ходе конференции выступили:

   Кускова Марина Валентиновна, проректор по учебно-методической работе и переподготовке кадров ТОГИРРО, к.п.н.  «Органы государственно-общественного управления образованием в Тюменской области: результаты деятельности и перспективы развития».

 

   Кулик Вера Александровна, директор МАОУ СОШ № 17 г. Тюмени

«Роль управляющего совета в развитии школы».

 

   Коваль Татьяна Рихардовна, директор СОШ № 4 г.Тобольска

   «Самоаудит образовательного учреждения.  Роль Управляющих советов».

 

   Головатенко Любовь Александровна, директор МАОУ СОШ «Киевская СОШ» Ялуторовского района.  «Общественная ответственность за образование, как фактор повышения качества деятельности школы».

 

   Вальтерова Светлана Ивановна, директор  МАОУ "Викуловская средняя общеобразовательная школа № 2"  . «Сотрудничество и взаимопонимание - слагаемые успеха Управляющего совета МАОУ «Викуловская СОШ № 2»

 

   Тулупова Татьяна Владимировна, член Управляющего Совета МАОУ «Юргинская СОШ». Роль ГОУ в повышении качества учебно-воспи-тательной работы. 

 

   Маренин Олег Юрьевич, член управляющего совета МАОУ СОШ 91 г. Тюмени. «Открытость и доступность деятельности Управля-ющих советов как фактор успешной работы школы».

 

 

   Габдрафикова Лариса Сергеевна, МАОУ СОШ № 50 г. Тюмени.

   «Я, моя семья и моя школа».

 

   Мальцева Светлана Викторовна, член управляющего совета Богандинской СОШ № 1 Тюменского района. «Создание условий для развития и реализации детской одаренности в условиях массовой школы. Роль управляющих советов».

 

   Буторина Ольга Николаевна, член управляющего совета МАОУ СОШ № 92 г. Тюмени. «Взаимодействие школы и родителей в реализации целей образования. Развитие детской одаренности».

 

   Баргачева Юлия Анатольевна, Лицей № 81 г. Тюмени, Председатель управляющего совета школы. «Здоровая школа» - здоровые дети».

 

   Артемова Наталья Николаевна, директор Богандинской СОШ № 2 Тюменского района. «Взаимодействие семьи и школы - залог успешной воспитательной деятельности».

 

   Мусеибова Зульфия Тимербулатовна, председатель УС  МАОУ СОШ № 60 г. Тюмени. «Зимний праздник «Ледовое шоу» - реализация программы «Здоровье».

 

   Баламутова Оксана Михайловна, член управляющего совета МАОУ СОШ № 11 г. Тюмени. «Помощь Управляющих советов семье в воспитании ребенка с девиантным поведением».

 

   Фомина Нина Васильевна, член управляющего совета МАОУ СОШ № 19 г. Тюмени. «Социальное партнерство и управляющий совет образовательного учреждения».

 

   Михайлова Марина Александровна, член управляющего совета «Специальная коррекционная школа для обучения и воспитания детей с ОВЗ № 2 г.Тюмени. «Здоровьесбережение: роль управляющих советов».

 

   Краев Алексей Александрович, заместитель директора по ВР МАОУ СОШ № 25. «Поддержка общественных инициатив в рамках развития государственно-общественного управления в школе».

 

   Дик Елена Владимировна, член управляющего совета «Винзилинская начальная общеобразовательная школа» Тюменского района. «Роль родительской общественности во взаимодействии семьи и школы» (из опыта работы).

 

   Ефимова Вера Михайловна, руководитель школьного музея МАО СОШ № 44. «О взаимодействии школьной и родительской общественности по патриотическому воспитанию обучающихся»

 

   Итоги конференции подвела Ройтблат Ольга Владимировна, ректор ТОГИРРО, Народный учитель России, к.п.н.

 

   Участниками конференции был принят проект за основу  резолюции.

Проект

РЕЗОЛЮЦИЯ

   областной научно-практической конференции

   «Деятельность органов государственно-общественного

управления в школе: опыт, проблемы, перспективы»

22.12.2011 г.

   Участники конференции, обсудив вопрос о роли государственно-об-щественного управления образованием в реализации основных направлений развития образования в школах Тюменской области,  отмечают.

   Развитие институтов общественного участия в образовательной деятельности является приоритетной задачей стратегии развития школьного образования.

   Государственно-общественное управление (ГОУ) образованием является ведущим механизмом реализации основных направлений развития образования Тюменской области.

   Органы ГОУ должны выступить активными соорганизаторами и со-исполнителями работы по перспективному развитию школы, обеспечить контроль реализации программ развития.

   Непосредственное участие органы государственно-общественного управления принимают в решении следующих задач:

- согласование образовательных программ школ в рамках введения новых ФГОС общего образования;

- разработка и реализация проектов формирования и развития ценностей здорового образа жизни;

- внедрение моделей организации досуга детей в образовательных учреждениях во внеучебное время и др.

   Вместе с тем, участники конференции указали на наличие актуальных проблем в школах области:

- недостаточность существующих сегодня мер комплексного сопровождения и поддержки талантливых детей, реализуемых органами ГОУ совместно с органами управления образованием и образовательными учреждениями;

- недостаточность участия органов ГОУ в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения;

- формальный характер деятельности части органов государственно-общественного управления на муниципальном уровне и в образовательных учреждениях;

- недостаточная проработанность системных подходов к участию органов ГОУ в оценке качества образования.

   Участники конференции считают целесообразным рекомендовать:

   Департаменту образования и науки Тюменской области совместно с муниципальными органами управления образованием:

- увеличить масштабы и расширить спектр каналов информирования общественности о реализации основных направлений развития региональной системы образования;

- предусмотреть в рамках реализации отраслевых программ развития образования различных уровней мероприятия:

• по распространению лучших практик государственно-общественного управления;
• по организации конкурсов на лучший опыт деятельности управляющего совета, лучший публичный доклад образовательного учреждения;
• по реализации мер, направленных на усиление общественного контроля за процедурами ЕГЭ и ГИА на всех этапах проведения экзамена.

Тюменскому областному государственному институту развития регионального образования:

- в рамках реализации гранта «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования»:

• обеспечить обучение общественных управляющих, членов органов государственно-общественного управления, подготовку общественных экспертов для участия в процедурах лицензирования, государственной аккредитации образовательных учреждений;
• включить в мероприятия по повышению квалификации управленческих кадров вопросы ведения созданных в школах сайтов как инструментов обеспечения прозрачности деятельности образовательных учреждений.

   Муниципальным органам управления образования, образовательным учреждениям

   В рамках реализации Федерального закона Российской Федерации от 08.05.2010 №83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений":

- при создании автономного учреждения сохранить в образовательных учреждениях управляющий совет как орган, обеспечивающий государственно-общественный характер управления образованием, предусмотрев разграничение полномочий между наблюдательным советом, управляющим советом, руководителем образовательного автономного учреждения;

- при внесении изменений в устав ОУ обеспечить закрепление в уставах казенных и бюджетных учреждений образования управленческих полномочий управляющих советов по решению и согласованию значимых вопросов функционирования и развития образовательного учреждения с учетом предусмотренных Законом изменений в порядке финансирования и организации финансово-хозяйственной деятельности;

- обеспечить возможности широкого информирования о деятельности органов государственно-общественного управления, созданных на муниципальном уровне;

- предусмотреть в рамках реализации муниципальных программ развития, программ развития образовательных учреждений обучение общественных управляющих, членов органов государственно-общественного управления.

Органам государственно-общественного управления

- принять активное участие:

• в реализации основных направлений развития образования области, программах развития образовательных учреждений,
• в мероприятиях по обучению общественных управляющих, членов органов государственно-общественного управления, а также по подготовке общественных экспертов для участия в процедурах лицензирования, государственной аккредитации образовательных учреждений;

- обеспечить открытость своей деятельности, широкое информирование общественности о планах и результатах работы, организацию «обратной связи» (открытие общественных приемных совета и т.п.);

- развивать межуровневое и сетевое взаимодействие органов государственно-общественного управления;

- развивать практику самоанализа и самооценки своей работы;

- принять меры по повышению качества работы комиссий;

- способствовать распространению лучших практик государственно-общественного управления, в том числе посредством участия в организации конкурсов на лучший опыт деятельности управляющего совета, лучший публичный доклад образовательного учреждения; 

- уделить особое внимание разработке и реализации мероприятий, направленных:

• на духовно-нравственное воспитание обучающихся;
• на усиление общественного контроля за процедурами ЕГЭ и ГИА на всех этапах проведения экзамена.

фоторепортаж: