В сборнике планируется обсуждение проблем:

- Опыт реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения.

- Профессиональное самоопределение девятиклассников: новые подходы.

- Формы и методы профильной ориентации.

- Организация профориентационной работы в системе предпрофильного обучения.

- Организация информационной работы в системе предпрофильного обучения.

- Опыт использование портфолио как средства аутентичного оценивания.

- Нетрадиционные профили обучения и новые профильные учебные предметы.

- Особенности реализации элективных курсов: формы, методы, итоговая аттестация.

- Учебные практики, проектная деятельность и исследовательская работа в профильном обучении.

- Модели профильного обучения: региональный опыт.

- Интегративный учебный план профильного класса в условиях взаимодействия учреждений общего и профессионального образования.

- Профильное обучение и проблемы интеграции профессионального и общего образования.

- Организация профильного обучения средствами индивидуальных образовательных маршрутов.

- Использование информационных, коммуникационных и дистанционных технологий в организации профильного обучения.

- Возможности дополнительного образования в реализации профильного обучения.

- Психологическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения.

-  Проблемы здоровьесбережения, внедрение здоровьеформирующих технологий в системе профильного обучения.

- Проблемы подготовки учителя к реализации профильного обучения.

Приглашаются руководители и специалисты общего и профессиональ-ного образования, докторанты, аспиранты, соискатели, магистры и студенты вузов и все те, кто интересуется проблемами профилизации образования.

Материалы для публикации принимаются бесплатно до 25 января 2009 года по адресу: k182@freemail.ru

Принимаются материалы, содержащие интересный опыт реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения, результаты опытно-экспериментальной работы, оригинальные авторские разработки. Редакционная коллегия оставляет за собой право выбора материалов для публикации. Сборник будет выслан всем авторам публикаций по почте.

Требования к оформлению материалов:

 

• текст должен быть набран в текстовом редакторе Microsoft Word 97/2000 (не 2003); размер шрифта (кегль) - 12, тип - Times New Roman, межстрочный интервал - одинарный, без переносов;
• параметры страницы: все поля по 2,5 см; отступы в начале абзаца - 1,27 см;
• схемы и таблицы должны иметь заголовки, размещаемые над схемой или таблицей, рисунки - подпись под рисунком; для таблиц и рисунков размер шрифта 12; максимальный размер рисунков, таблиц - 10х15 см;
• ссылки на источники оформляются подстроничными сносками (не концевые) и нумеруются по порядку
• объем представленных материалов не регламентируется.

Структура материалов:

- фамилия и инициалы автора (авторов), их ученые степени печатаются в правом верхнем углу строчными буквами, ниже через один интервал указывается название организации и города;

- через полуторный интервал посередине строки печатается название материалов прописными буквами (шрифт 14, полужирный); ниже через полуторный отступ печатается текст.

Образец оформления материалов

 

Петров А.И., к.п.н.,

ТГПИ, г. Томск

Реализация профильного обучения средствами

индивидуальный учебных планов

 

Текст материалов.