На главную
на главную
Поиск
поиск
Почта
почта
ENRU
Главная Структура Кафедра дошкольного и начального образования СОСТАВ КАФЕДРЫ Квитова Лариса Федоровна  

Квитова Лариса Федоровна

Квитова Лариса Федоровна - доцент кафедры дошкольного и начального образования ТОГИРРО, к.п.н., Отличник народного просвещения.

 
Окончила с отличием в 1980 году Ишимский государственный педагогический институт  (факультет педагогики и методики начального обучения). С 1980 по 1989 г.г. работала учителем начальных классов в СОШ №11 и №48 г. Тюмени. С 1989 по 2004 г.г. работала в Тюменском педагогическом колледже №2 г. в качестве преподавателя методики русского языка, заведующей педагогической практикой студентов. В 1991 году Квитова Л.Ф. была награждена значком «Отличник народного просвещения», в 2003 г. - Почетной грамотой Главы города Тюмени «За многолетний добросовестный труд, успехи в подготовке будущих педагогов».
С 2004 г.  Лариса Федоровна является доцентом кафедры ДиНО ТОГИРРО. Читает лекционные курсы: «Документационное и программное обеспечение деятельности педагога», «Методические основы обучения  русскому языку, литературному чтению и развитию речи в вариативных системах начального обучения», «Руководство творческим развитием детей», «Специфика образовательной системы  «Школа 2 100» и др. Научным направлением деятельности Квитовой Л. Ф. являются вопросы, связанные с формированием индивидуального стиля педагогической деятельности и поведения. Лариса Федоровна активно сотрудничает с Московским учебным центром «Школа 2 100» и управляет внедрением данной образовательной системы в Тюменском регионе. Имеет 73 публикации, из них 9 учебно-методических и 64 научные работы, используемые в педагогической практике, в том числе:

1)Обеспечение готовности студентов педагогических учебных заведений к формированию индивидуального стиля педагогической деятельности: Автореферат на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Тюмень: ТОГИРРО, 1999. - 22 с.
2) «Письмо и конструирование» как вариант предметного кружка по развитию творческих способностей детей: Методическое пособие /Рец.: к.п.н., доцент С.Н. Фокеева; к.п.н. И.Н. Ларченко. – Тюмень: ТОГИРРО,  2000. - 86 с.
3) Размышления о проблемах   начальной  школы: Книга для учителя /Рец.: к.п.н., доцент С.Н. Фокеева; к.п.н., доцент Л.Д. Плотников   – Тюмень: ТОГИРРО,  2001. - 133 с.
4) Учебно-методический комплекс как средство достижения целей образования: Учеб. пособие для учителя  /Рец.: к.п.н., доцент А.Н. Туний. – Тюмень: ТОГИРРО,  2002. – 34 с.
5) Подготовка учителя начальной школы (панорама научных проблем): Сборник материалов /Ред.: к.п.н. И.Н. Ларченко – Тюмень: ТОГИРРО, 2002. –137 с.
6) Гуманистическая модель образования: подготовка учителя: Программы факультативных курсов для профессионального обучения /Рец.: к.п.н., доцент А.Н. Туний; к.п.н. И.Н. Ларченко – Тюмень: ИЦП «Экспресс», 2003. – 59 c.
7) Технология самоформирования индивидуального стиля педагогической деятельности (ИСПД): Учебно-методическое пособие для студентов средних профессиональных педагогических учебных заведений, методистов и руководителей производственной практики /Рец.: к.п.н., доцент С.Н. Фокеева; к.п.н. И.Н. Ларченко. –Тюмень: ТОГИРРО, 2004. – 24 с.
8) Дневник профессионального роста. Тетрадь 1,2,3,4,5,6: Учебно-методическое пособие (комплекс) для студентов средних профессиональных педагогических учебных заведений, методистов и руководителей производственной практики /Рец.: к.п.н., доцент С.Н. Фокеева; к.п.н. И.Н. Ларченко. –Тюмень: ТОГИРРО, 2004. – 230 с.
9) Работа с одаренными детьми как фактор повышения качества образования: Сборник научно-методических материалов. Под ред. Ройтблат О.В., Миловановой Н.Г. - Тюмень: ТОГИРРО, 2006. - 92 с.
10) Условия, способы, средства управления литературным чтением и развитием младших школьников: Методические рекомендации для учителя/Рец.: к.ф.н. Э.О. Гаврикова, к.п.н Т.Н. Гальцова -   Тюмень: ТОГИРРО, 2007. - 80 с.
11) Сборник проверочных компетентностных работ для начальной школы (Тетрадь 1 варианта, Тетрадь 2 варианта). Технологические основы анализа проверочных работ компетентностного характера: Методические рекомендации по организации, проведению и анализу проверочных компетентностных работ в начальной школе/Рец. к.ф.н. Т.В. Обласова, к.ф.н. В.С. Мордвинцева -   Тюмень: ТОГИРРО, 2008. - 80 с.

 

Тренировочное тестирование
Медиатека
Тренировочное тестирование
ФЦИОР
Дневник
Олимпиада школьников
Шаг в будущее
Олимпиада Юниор-2011
Академия успеха
Oxford
Одаренные дети
Педагог года
Valid XHTML 1.0 Transitional Правильный CSS! Информационный портал по русскоязычным образовательным ресурсам
©2009 Тюменский областной государственный институт развития регионального образования.
v